5 класс

Тема: «Древнейшие люди»

Цели урока: - изучение учащимися условий жизни древнейших людей;

                      - подведение учащихся к пониманию причин изменения жизни и орудий труда древнейших людей;

                      - формирование и развитие надпредметных универсальных умений и навыков  учащихся: учебно-коммуникативных (совершенствование навыков устной и письменной  речи), учебно-информационных (работа с картой, учебником, интерактивным обучающим пособием и интерактивной доской, компьютером), учебно-логических (работа с терминами и понятиями, сравнительная характеристика внешнего вида древнейших людей);

                      - развитие познавательного интереса учащихся;

                      - воспитание чувства сопричастности к человеческой истории, уважения и интереса к истории в целом.

Понятия и термины: прародина, первобытные люди, орудие труда,  рубило, палка-копалка, дубина, охота, собирательство.

Тип урока: комбинированный


Используемое оборудование и материалы:

● Интерактивная доска

● Медиапроектор

●  Компьютеры для учащихся (8 рабочих мест)

● Интерактивное наглядное пособие «Физическая карта мира» Авторы сценария Е. Корниенко, П. Корниенко (Дрофа, 2006 год)

● Презентации Power Point, подготовленная  к уроку (Приложение № 1)

● Раздаточный материал (карточки для проверки домашнего задания) (Приложение № 2)

● Учебник  «История древнего мира» Авторы:  А. Вигасин, Г. Годер, И. Свенцицкая (Просвещение, 2009)


Использованные информационные ресурсы:


  1. Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/)
  1. в  подготовленной презентации Power Point:
  1. «Олдовайское ущелье в юго-восточной Африке» (№ 194664) – слайд № 2 Презентации
  2. «Следы древнейших людей» (№ 194554) – слайд № 3 Презентации
  1. «Сцены из жизни древнейших людей» (№ 194522) (этап закрепления изученного на уроке) (Приложение № 3)
  1. Презентация Power Point «DM-1» Алексея Чернова (сайт http://lesson-history.narod.ru/)  
  2. История первобытного общества («Где были впервые открыты древнейшие каменные орудия?») (http://pochemuchca.ru/history.html)
  3. Энциклопедия человека («Формирование человека») (http://man.claw.ru/)
  4. Википедия (http://ru.wikipedia.org/)



1   2   3   4