Путешественник увидел трёх рабочих, которые толкали тяжело нагруженные тачки, и спросил
у каждого, что он делает. Первый ответил: «Толкаю эту тяжёлую тачку, будь она проклята». Второй сказал: «Зарабатываю на хлеб для своей семьи».
А третий гордо произнёс: «Я СТРОЮ ПРЕКРАСНЫЙ ХРАМ!».
Вот так и преподаватели в своей работе: для одних – это тяжелый труд,
для других - способ зарабатывать деньги,
а третьи - строят собор, собор знаний, духовности, нравственности.
Создавать свою систему работы – крайне увлекательное и полезное дело для преподавателя. Эта работа сродни зодчему, строящему храм.
В течение многих лет я пытаюсь построить свой храм, самое ценное в котором – мои ученики.